拼音yuè dú
注音ㄩㄝˋ ㄉㄨˊ
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词性动词
造句
1.有些软件，如“速读”和“快读”，就是专门设计经由过程闪灼字母和单词来提高人们阅读速度的。
2.教室里的同学们都在如饥似渴的阅读着书本。
3.阅读课文，要仔细领会每句话的含义。
4.正确的审美观是我们在良莠不齐的小说世界中阅读时的航标灯。
5.珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
6.黄南松说,他的专业英语课要求学生精读《人民英国史》、《牛虻》,每周规定阅读量,定期考核单词及难句分析理解,难度大、强度高。
7.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
8.报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。
9.文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。
10.有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。契诃夫