单词

1.听听看话题是什么时候开始转变的，能找到我转变话题时所用的单词吗？

2.大家学习了认读单词和练习流利表达的游戏。

3.平均来说，教师增加了诸如看字读音教学法和单词法等阅读技巧的教学时间。

4.总有人在你切水果时秒杀一道难题；总有人在你发射愤怒小鸟时记一个单词；总有人在你dota时看完一章好书；总有人在你闲聊时听一段Voa；总有人在你熟睡时回想一天的得失；总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。

5.有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。

6.你非得要积累到一定的量才具备开口说的能力，通过看你喜欢的电影或者听最爱的歌曲你可以来背单词，但是你得耐心的捕捉你不认识的单词并查字典。

7.使用它的患者首先在意念中慢慢的将单词读出来；然后由一个定位在项链上的四分之一缩尺大小的设备将数据无线传输到电脑或者电话中，由其中的软件发声。

8.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.

9.现在我不再用三角函数，不用再查元素周期表，不用再设计火山模型，不再做句式分解、背诵单词，但我每天都在读书。

10.每个单词下面，老师都会画出动物的简笔画图形。这样既做到了图文并茂，又能吸引学生的注意力。