造句
1.通过健康向上的精神产品的潜移默化和先进典型的示范引导,逐步形成弃恶扬善、文明健康、积极向上的先进文化潮流和教育氛围。
2.十天来,教官们以身为范尽职尽责,认真细致耐心要求对每一个示范动作一丝不苟,对每一个细节解说不厌其烦。
3.拔苗助长是蛮干,守株待兔是白干,刻舟求剑是方便,亡羊补牢是实践,掩耳盗铃是荒诞,此地无银是示范,你若继续往下看,马上变成大傻蛋!愚人节快乐!
4.大家都对这种玩意感到很新奇,尤其是刚才没参与的和尚百思不得其解,不过当杨广单臂给他们示范的时候他们一下子就明白了怎么回事。
5.可以说,叶圣陶重言教,更重身教,他以身示范的艺术追求和人格修养,对孩子产生着潜移默化的影响,这正是“润物细无声”。
6.本身要成为一位有环保意识的潜水员,利用好的示范,提高其他人对环境保育的重视。
7.大方县公安消防大队在开展“文明示范窗口”和“文明服务标兵”创建活动建设方面取得的突出成绩得到高度肯定和赞扬,荣获“集体三等功”。
8., 接下来,在老师的亲自示范指导下,美女们进步不小,虽然谈不上“仰手接飞猱,俯身散马蹄”,不过都能“百步穿杨”了。
9.教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。
10.拔苗助长是蛮干,守株待兔是白干,刻舟求剑是方便,亡羊补牢是实践,掩耳盗铃是荒诞,此地无银是示范,你若继续往下看,马上变成大傻蛋!愚人节快乐!
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